실용 보고서 [9 월]
- 위치
- 1-14-97 Tamahira, Hino City
- 교토 이름
- Pinocchio 유치원 Fuji Life Toyotaen
- 전체 프로그램 테마
- "다른 사람을위한 안락함"
1. 활동 테마
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테마
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테마 설정 이유
이번 달의 주제는 사교 모임이라는 기본 활동이며, 주제는 9 월의 "노인들을 존중"입니다. 이것이 처음으로 활동 이었기 때문에, 내용은 상상하고 토론하기 쉬웠으며, 어린이의 경험에서 지금까지 접근하기 쉽습니다. Sukuwaku 무료 바카라에서 처음 일한 것은 이번이 처음이므로 상상하기 쉽고 토론을보다 활기차고 다양한 의견을 쉽게 표현할 수 있습니다.이 활동을 계속하는 데 중요하다고 생각했습니다. 우리는 "나이에 대한 존중"이라는 주제 (키워드)에 대해 논의하고 어린이의 의견에 따라 사교 모임 (선물, 노래, 무용 등)의 내용을 결정했습니다.
2. 활동 일정
~ 9 월 교환을 향해 나이에 대한 존중 ~
- 8/6 (tue)
직원 회의
홈룸 교장과 토론하는 방법
- 8/9 (Fri)
홈룸 교사가있는 어린이들과의 토론
나이에 대한 존중을 설명하면서, 우리는 다음 사교 모임이 나이에 대한 존중에 가깝다는 것을 알게되고, 사회 모임에서해야 할 일과 진행 방법에 대해 논의합니다. (선물을주고, 춤을 추는 등)
- 8/20
그리고 나중에아이들은 노래를 연주하고 싶다고 말했기 때문에 노래를 결정하고 연습했습니다.
- 8/28 (수)
선물 준비 ①
그림 또는 메시지 그리기
- 8/20
그리고 나중에그들은 육아 근로자의 의견과 어린이의 전화를 통해 체조 (댄스)를 연습합니다.
- 월 2 일 9 월
현재 생성 ②
목걸이는 재료와 어린이를 고려하여 결정되고 준비되며 전체 작업 시간과 자유롭게 일할 시간을 통합합니다
- 9/17 (tue)
우리는 교환 이벤트의 흐름을 확인하고 열정을 느끼고 그 날을 기대할 수있는 기회가 있습니다.
- 9/18 (수)
2 층 교환
Real
3. 활동을 위해 준비된 재료, 도구 및 환경 설정
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토론 중에 모방 용지 사용
토론 중에 나온 아이들의 의견을 작성하고 눈에 보이게하십시오. 또한 어린이의 아이디어를 그리고 이미지를 콘크리트로 만듭니다.
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나이가 많은 날에 대한 존중
구슬, 빨대, 건축 용지, 현 등과 같은 재료
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방은 넓고 넓게 만들어졌으며 체조 (댄스)를 연습하고 음악을 즉시 연주 할 수 있습니다.
4. 탐사 활동
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활동 세부 사항
- 교환 내용과 오늘의 과정은 아이들과의 토론을 통해 결정되었습니다.
- 다양한 아이디어가 나오면서 우리는 잠재적으로 스스로를 만들 수있는 자료를 무료 바카라하고 선택한 자료를 무료 바카라하고 시설의 사용자를 공유하여 만들었습니다.
- 우리는 우리 모두가 노래와 춤에 대해 무료 바카라하고 지금까지 일하고있는 일에 대한 결정을 내리고 최근에 작업을 시작한 것을 과시했습니다.
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어린이의 외모와 목소리 활동, 그리고 어린이들 사이의 보육원의 관계
- 토론에서 아이들은 종종 의견을 제시했지만 아이들은 "이것을 무료 바카라합니다"와 "당신은 이것을 어떻게 무료 바카라합니까?"와 같은 암시적인 말로 부상을 입었습니다. 또한 자신의 의견을 듣고 "좋아요"및 "나는 그들이 행복 할 것이라고 무료 바카라합니다."와 같은 친구들의 의견도있었습니다.
- 지금까지 작업 한 다른 체조 (댄스)가 있었지만 토론을 통해 작업 한 것을 선택하기로 결정했습니다. 어떤 아이들은 "나는 모르겠다"또는 "나는 원하지 않는다"고 말했다. 그러나 열심히 일하면서 점차 더 긍정적으로 받아 들일 수있었습니다. 또한 확실하지 않은 것처럼 보이는 아이들조차도 보육 노동자와 친구들의 격려로 일하기 시작했으며 실제 공연에서 잘 수행했습니다.
- 그는 그날을 고대하고 있었고, 그는 "처음에는 노래하고있다"와 "It 's ○ ○'의 차례"와 같이 자신이 무료 바카라해 낸 준비를 이해했으며, 결국 그는 "내가 당신에게 선물을 줄 것이다"와 같은 목소리를 들었고 각각의 모든 활동을 기대하는 것처럼 보였다.
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평가
토론을 통해 의견 쓰기 아이디어를 편집하는 모방 논문 선물을위한 목걸이 만들기 완성 된 목걸이 점프 밧줄을 좋아하는 어린이가 줄 줄무늬 로프에서 선보입니다 노래 공연 우리가 논의 후 결정한 춤 현재 손을 잡아
5. 되돌아 보는
선생님의 실현은 성찰을 통해 얻었습니다
나는 내용을 논의함으로써 결정하기가 어렵다고 무료 바카라했지만, 내가 예상했던 것보다 더 많은 아이디어를 보는 것에 놀랐습니다. 선물을주는 타이밍은 내가 무료 바카라했던 것과 달랐지만, 나는 "내가 그렇게 무료 바카라하기 때문"이라는 이유로 말할 수 있었고, 의사 소통 능력과 행복하게 만들기 위해해야 할 일과 같은 다른 사람들에 대해 무료 바카라할 수있는 능력이 있다고 느꼈습니다. 또한 우리가 무료 바카라하고 결정하고 준비한 사실은 성취감, 만족 및 동기 부여의 큰 감각으로 이어 졌다고 무료 바카라했습니다.
나는 또한 아이들의 아이디어가 매우 부유하고 상상할 수있는 것보다 더 나은 경험을 가질 수 있다고 무료 바카라했습니다. 이번이 처음 이었기 때문에 재미있는 활동 이었지만, 나이에 대한 존중의 주제는 이해하기 쉬웠으므로 아이들이 그것을 상상하고 접근하기가 쉬웠습니다. 나는 아이들이 어떻게 아이디어를 제시하고 미래에 할아버지와 이모들과의 상호 작용을 심화시키는지를 기대하고 있으며, 상호 작용의 주요 주제에 따라 서로 상호 작용하는 것을 목표로하는 작은 주제를 가지고 있습니다.